POSIBILIDADES...

Los blogs permiten subir imágenes, sonido y video, trabajando en conjunto con otros sitios como flickr o slideshare. Esto permite el desarrollo de una gran variedad de actividades didácticas, entre las que proponemos:
Museo Virtual de Arte: El docente o los alumnos van publicando distintas obras, contextualizándolas, brindando enlaces a los sitios de los autores. Luego pueden ser comentadas por los alumnos.
Foto Recorrido Virtual: Haciendo uso del celular o cámara digital, podrían subirse fotos en el marco de una propuesta.
Relato fotográfico de la historia familiar, barrial, comunitaria.
Propuestas de exposiciones de trabajos realizados.
Experiencias de sensibilización social mediante imágenes.

BLOGS DE AULA

El blog puede ser un apoyo a las clases presenciales, donde se brinda información adicional y propuestas de actividades complementarias, donde se hacen uso de las distintas herramientas que ofrecen: escritura hipertextual, multimedia (imágenes, video, sonido, presentaciones), comentarios. Este tipo de propuestas permiten extender el contexto presencial que ofrece aula, brindando buenas posibilidades de enriquecimiento.Estos blogs se desarrollan a nivel de aula, materia o grupo y el docente tiene la posibilidad de ofrecer distintos grados de intervención a los alumnos: podría permitir que ellos escriban y realicen envíos, o bien que solo comenten los envíos que el docente realiza. Planteados de esta forma, son un espacio válido para el trabajo con cacerías y webquest.
Otra alternativa de trabajo es el uso de blogs como cuadernos de clase o de notas, donde se le puede solicitar a cada alumno la apertura de un blog personal en el que publique las tareas y ejercicios dados por el docente.